“2016年以来，北京30余所中小学与河北省23个教育贫困县签署了‘手拉手’对接帮扶协议。”近日，北京市教育委员会发展规划处（功能疏解处）负责人接受记者采访时说。
2016年以来，北京教育系统与天津、河北签订各类合作协议168个；组建了北京城市副中心教育发展和支持河北雄安新区中小学建设两个工作专班，形成常态化联络机制和对接沟通机制。截至目前，北京教育领域非首都功能疏解实现了有序有力有效。
基础教育资源共建共享
北京与津冀签署基础教育合作协议达13项，北京景山学校、北京五中分校、八一学校、北京八中等北京优质学校在河北多地市建设分校；完成河北省千名中小学骨干校长教师赴京挂职学习；通州区与天津武清、河北廊坊，大兴区与天津北辰、河北廊坊先后成立教育联盟；京津冀13所学校成立美育联盟；长城沿线14所学校联合组建长城教育联盟，共同提升教育教学质量。
从2016年起，北京教育系统关心下一代工作委员会开始实施“老校长下乡”工程，近五年来，共有32位退休老校长深入河北省阜平、承德等25个条件艰苦的乡村学校支教，其中16位老校长定期到阜平县的乡村学校工作，为基础教育优质均衡发展及助力推进京津冀教育一体化协同发展做出了重要贡献。今年6月，第三批“老校长下乡”工程已启动，进一步落实“摘帽不摘帮扶”，以促进京冀教育协同发展。
2016年以来，北京多个区级教育部门和职业院校与津冀政府部门、学校签署合作协议达41个；成立了包括北京财贸职业学院廊坊校区、北京市电气工程学校曹妃甸分校等14个京津冀职教集团（联盟）。
2016年以来，北京市教育委员会发展规划处（功能疏解处）推动京津冀高校组建“京津冀协同创新联盟”“京津冀经济学学科协同创新联盟”“京津冀建筑类高校本科人才培养联盟”等16个创新发展联盟，并开展深层次交流合作；以北京农学院与天津农学院，北京印刷学院与天津科技大学、天津师范大学等高校合作为试点，稳步开展了本科生、研究生联合培养工作。
这位负责人介绍，下一步将全力支持河北雄安新区教育发展，推动三所“交钥匙”学校建设，适时拓展实施一批帮扶合作项目；深化北京城市副中心与河北廊坊北三县教育统筹规划发展，促进优质教育资源向北三县地区延伸布局；鼓励本市优质中小学采取教育集团、学校联盟、对口帮扶、开办分校等方式开展区域合作办学，扩大教育资源的辐射面；深化共建教师培养培训基地建设，提升资源共享水平；鼓励职业院校通过联合办学、新建校区等形式与河北院校开展实质性合作。
编辑/彭小菲
