8月20日，由中央财经大学主办的数字经济背景下财经专业人才培养国际论坛在贵阳举办。

论坛以中央财经大学发起的中外财经教育联盟为依托，是2024中国—东盟教育交流周开幕期重要系列活动之一，也是中外财经教育联盟年度重要活动之一，旨在共同探索财经教育在数字经济时代的新路径，为全球财经教育的发展贡献智慧和力量。来自中国、缅甸、越南财经类高校的百余名专家学者、企业代表齐聚一堂，共同探讨在数字经济背景下如何发展高等教育、如何培养财经人才等议题。

中外财经教育联盟理事长何秀超在主持论坛开幕式时表示，中外财经教育联盟以高等教育交流互鉴为宗旨，坚持“协同创新、开放共享”的理念，有效推动了中外高校、企业在财经教育领域的国际交流和资源共享。本次论坛是联盟的年度重要活动，将凝聚财经教育领域共同发展的合作力量，协同培养具有国际视野、创新思维和跨界能力的高水平人才，携手推动全球财经教育的可持续高质量发展。

中央财经大学校长马海涛表示，中国期待与各国财经教育领域的讨论，通过“中外财经教育联盟”这个重要载体，持续保持积极有效的沟通与合作，共同研判数字经济时代财经教育的发展趋势，共同探讨新愿景下的财经教育新思路，共同提升财经领域教研水平和社会服务能力，共同推进财经教育数字化转型，共同营造财经教育创新系统，助推财经教育高质量发展。

在“数字经济浪潮与财经类高等教育”主旨报告环节中，针对数字经济快速发展，财经类高等教育面临变革的现状，来自中南财经政法大学、中央财经大学、西南财经大学、招商银行总行招银网络科技有限公司、缅甸蒙育瓦经济大学的专家学者分享了相关理论研究、实践经验和行业趋势，以探索如何更好地适应数字经济时代的要求，提高财经人才培养的水平和竞争力，推动财经专业人才在数字经济背景下的国际化发展。

在“人工智能时代高校教育的使命和价值”主旨报告环节，围绕在ChatGPT等人工智能技术的挑战下，如何探索学校教育尤其是财经类高等教育的应对之道，来自山东财经大学、贵州财经大学、东北财经大学、广东财经大学、越南胡志明城市财经大学等高校专家学者分别发言，从课程模式、教学方法以及教育评价方式等方面的相应调整，理解人工智能时代学生的新特征，对高等教育教和学两端提出的新要求等方面提出见解。

供图/中央财经大学

文/北京青年报记者 张月朦
编辑/彭小菲