教育部:中国已与188个国家和地区建立教育交流合作关系
央视新闻客户端 2023-07-31 13:29

在昨天(30日)开幕的世界大学校长论坛上,教育部相关负责人介绍,中国已经建成世界规模最大的教育体系,全国共有各级各类学校51.83万所,各级各类学历教育在校生2.93亿人,中国已经与188个国家和地区、40多个重要国际组织建立起了教育交流合作关系。

就中国高等教育未来的发展与建设,将从五个方面着力:

第一,发挥高等教育“龙头”作用。将着力提升人才自主培养能力,高等教育科技创新能力和服务国家经济社会发展的能力。深化科教融合,加大对基础研究的支持力度,依托企业、政府、高校、科研机构等开展面向未来的高新技术的前瞻性研究,用高水平的科研来支撑拔尖创新人才的培养。深化产教融合,加大综合改革力度,延伸教育链,服务产业链,支撑供应链,打造人才链,提升价值链。更好服务经济社会高质量发展。我们深化职普融通,把区域内的大学和高等职业联合起来,联动起来,培养全链条,各类型的高素质人才。

第二,打造职业教育重要增长极。将一体化设计职业教育人才培养体系,优化现代职业教育结构,形成同经济发展和产业转型升级相匹配的区域布局。整合优质资源要素,推动各类主体深度参与职业学校办学,打造产学研紧密结合的产教融合体,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠。

第三,建设高素质教师队伍。将健全中国特色教师培养体系,弘扬尊师重教社会风尚,深化师德师风涵育,提升教育教学能力,推进教师评价改革。创新教师发展机制,把支持青年教师发展放在突出位置,提升教师的国际视野、数字素养。完善教师专业发展制度,加强教师发展中心建设,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

第四,实施教育数字化战略。将全面深入实施国家教育数字化战略行动,通过典型应用、服务至上,为社会提供简洁高效、安全可靠的数字化教育平台,共享优质教育资源。我们正在建设国家教育数字化大数据中心,强化数据赋能,提升教书育人效力,提升师生的数字素养,更好服务学生的学习和发展、教师的教育与教学、学校的管理和治理,助力服务全民终身学习,建设人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会。

第五,推进高水平教育对外开放。中国教育开放的大门始终是敞开的,将统筹做好高水平、高质量的“引进来”和“走出去”的两篇大文章。打造一批国际暑期学校的品牌,建设中外学生交流平台,促进学生在交流互鉴中开拓视野。创新职业教育国际交流合作新平台、新机制,推出一批具有国际影响力的专业标准、课程标准,开发一批教学资源、教学设备。构建高等教育人才培养的合作新平台,共建国际联合实验室,共同开展国际科学研究,共享优质课程和高水平的师资,共享我们的创新成果,不断完善学历互认、学生互换、学者互访的机制,在合作实践中不断凝聚开放、信任、团结的价值共识。

编辑/谭卫平

相关阅读
加强两岸高校合作 2024京台教育交流周·高等教育专场在北京科技大学举办
北京青年报客户端 2024-07-23
高职院校扎堆升本,别忘了职业教育的办学定位
北京青年报客户端 2024-07-04
2024年度十大教育热点前瞻
中国教育报 2024-02-22
建设教育强国,龙头是高等教育
光明日报 2023-09-22
栽好“梧桐树” 引来“金凤凰”
人民日报 2023-07-16
首次由职业院校参与承办 全球数字经济大会数字财金发展与技能人才培养论坛召开
北京青年报客户端 2023-07-07
教育部将开展2023年暑期教师研修
中国教育报 2023-07-04
教育部:2023年暑期开展教师研修活动
北京青年报客户端 2023-07-03
最新评论