面对人工智能的浪潮，教育领域该做些什么？5月13日上午，朝阳区发布了AI（人工智能）赋能教育高质量发展三年行动计划，将以人工智能技术赋能教师、课堂、学生、学校和管理，并启动10项任务建设。

在赋能教师方面，朝阳区将全面启动基础教育干部教师的专题实训，提升其“人工智能+”的数字素养和技能。在赋能课堂方面，将探索智能技术工具与课堂教学融合实践，呈现全方位、多维度的课堂教学评价结果。同时，强化人工智能技术对学生学习数据的深度分析和挖掘。在赋能学生方面，将深化智能作业实验改革，试点研发学生学科知识水平诊断及学习支持系统，准确识别学生的学习需求和难点，提供个性化学习资源和教学策略。在赋能学校方面，将依托人工智能技术构建学生健康成长咨询体系，助力家校沟通。在赋能管理方面，将建设朝阳区教育智慧大脑,贯通各类数据汇聚共享；建立朝阳区教育系统师资匹配线上供需平台，进一步盘活教师资源。

朝阳区是首都教育改革的重要窗口和前沿阵地。第八十中学被教育部认定为中小学人工智能教育基地，朝阳区4所学校入选首批北京市人工智能试点应用学校。“‘三年行动计划’将深入探索人工智能技术与教育教学的深度融合，培养更多的教育拔尖创新人才，促进区域基础教育高质量发展。”区教委相关负责人告诉记者。

北京八十中学学生在通用技术3D实验室展示自主设计的可进行体姿纠正雪橇推进器和多自由度可伸缩无线同步全掌仿生学结构、机器人。

当天，朝阳区还发布了人工智能赋能教育十大应用场景，包括数字课后服务、学生个性化作业等，把人工智能技术深入到教育教学和管理全过程、全环节。

编辑/谭卫平