历史|美国高等教育的起源和发展
北京青年报客户端 2022-01-08 08:00

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[美]罗杰·L.盖格(Roger L. Geiger)著;葛玉梅 译;社会科学文献出版社·甲骨文

内容简介

《美国高等教育史》完整地讲述了从1636年哈佛学院创建,一直到第二次世界大战爆发前的美国高等教育发展史。作为关于这一主题兼具广度与深度的权威性历史著作,本书追溯了文化不断变化的影响力、新就业机会的出现以及知识的不断进步如何塑造了美国的学院和大学。

盖格教授是当今美国高等教育领域权威历史学家,他在书中生动地描述了殖民地学院如何发展出统一又多样化的教育传统,既能承受革命时期的社会动荡,又能经受第二次大觉醒运动的传教热情。他展示了在南北战争之前的几年中,不同地区的大学教育存在哪些显著差异,以及之后的赠地运动、学术专业水平的提高和学生校园生活的转变如何为高等教育带来了彻底的变革。到第二次世界大战开始时,标准的美国大学已经形成,这为其战后的繁荣发展奠定了基础。

《美国高等教育史》论述的范围之广、程度之深、细节之丰富令人叹为观止,它被视为关于美国高等教育的起源和发展的集大成之作。

作者简介

罗杰·L.盖格(Roger L. Geiger),美国宾夕法尼亚州立大学教育学院荣誉教授,美国高等教育历史研究领域拥有高度学术影响力的代表性学者,国际高等教育研究界公认的学术权威。他曾任美国唯一专门致力于高等教育史研究的刊物《高等教育史透视》(Perspectives on the History of Higher Education)主编、《美国教育杂志》(The American Journal of Education)副主编,以及《高等教育和社会》(Higher Education and Society)编委会成员。

译者简介

葛玉梅,山东大学哲学与社会发展学院在读博士、助理研究员,兼任山东大学(威海)翻译学院、曲阜师范大学外国语学院等院校MTI校外导师,山东智慧译百信息技术有限公司总经理,主要研究哲学、社会学与翻译技术。曾参与翻译《武曌》。

来源:社会科学文献出版社·甲骨文

编辑/韩世容

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