随着北京戏曲艺术职业学院经典剧目《秦香莲》演出落幕，由北京戏曲艺术职业学院、天津艺术职业学院、河北艺术职业学院、石家庄市艺术学校共同主办的“同心筑梦 京韵流芳”京津冀艺术职业教育协同发展十周年戏曲教学成果展演，近日在长安大戏院收官。

2024年是京津冀协同发展上升为国家战略十周年，也是京津冀艺术职业教育协同发展联盟成立第十年。十年间，京津冀艺术职业院校在共建共享、协同发展中取得了丰硕成果，在艺术交流合作、文化项目共建、合作机制研讨等方面开展合作，共同组织了京剧、评剧、河北梆子、音乐剧等多种艺术形式的联合演出。本次戏曲教学成果展演既是一次新时代艺术职业教育高质量发展的成果汇报，同时提升了学生的舞台实践能力，也为各院校的专业教师搭建了交流分享、观摩学习的平台，为戏曲艺术的传承发展注入新的活力和动力。

展演历时5天，上演了原创京剧《心愿》、京剧折子戏、京剧《八大锤·断臂说书》、京剧《秦香莲》等6场演出，会集三地四校师生800余人，观众达3600人次，展现了三地四校艺术职业教育人才培养的成果，以实际行动推动京津冀协同发展走深走实出成果。其中《心愿》是北京京剧院和北戏校企合作创排的红色题材作品，会聚了双方优秀青年演员与百余名北戏师生参演；开幕式由三地四校师生同台演大戏，上演了13个名段云集、流派纷呈的节目；天津艺术职业学院的京剧折子戏专场中，年龄最小的演员学戏才一年多，但表现不俗；北戏的《秦香莲》邀请张君秋先生亲传弟子关静兰作为指导专家为学生说戏，北京京剧院国家一级演员郑潇、穆雨作为主教和执排教师，全面提升了学生的能力。

演出后，在艺术职业教育协同发展研讨会上，三地四校分享了在校企合作、产教融合方面推动戏曲传承、人才培养的经验，探讨协同发展中面临的主要问题和解决方案，为下一个十年的合作开篇布局。

北京戏曲艺术职业职业学院院长吴蕾表示，希望三地院校进一步发挥好艺术职业教育协同发展联盟资源共享、优势互补的作用，打造艺术职业教育合作交流示范区，探索戏曲行业产教融合新模式，通过与企业、院校、行业组织、研究机构的深度合作，推动戏曲行业专业链、人才链、产业链、创新链有机衔接，开创校企合作新思路。

 天津艺术职业学院副院长李铭分享了天津艺术职业学院产教融合培养戏曲人才的经验，一是和戏曲院团合作，院团的老师舞台经验丰富，学校的老师教学理念、教学理论扎实，双方可以优势互补；二是订单式培养，根据天津评剧院和天津河北梆子剧院的人才培养需求，天津艺术职业学院开设了六年制的评剧班、梆子班，邀请各自院团的演员来授课，毕业时学生能直接上台演大戏，进了团就能演出，成效显著。

河北艺术职业学院副院长延凤宇从打造“金专、金课、金师、金地、金教材”“五金”方面提出合作构想，建议三地四校可通过线上线下结合的方式共享课程；建立艺术表演类的“双师”培养基地，共享课题；建设产教融合的实训基地，利用好三地的剧场和院团开展演出。

石家庄市艺术学校副校长王宁提出，目前，不少艺术职业院校面临师资断层的问题，可以借助院团的师资力量，把退休但有经验的老先生请进学校教学。在产教融合方面，可以跟市属院团合作，院团如有演出，可直接从学校借调学生上台。音乐、舞蹈等艺术门类也可以借鉴这一方法行动起来，推动艺术发展，提高学生舞台实践能力。

此次京津冀三地四校戏曲教学成果展演，唱响了京津冀职业教育协同发展的时代强音，未来三地四校将在深入贯彻落实区域协同发展战略的基础上，深化专业建设、课程建设、剧目创作、非遗保护传承等方面的深度融合与互动发展，共创京津冀艺术职业教育的美好未来。

文/北京青年报记者 郭佳
编辑/弓立芳