书法、绘画、创意设计......5月29日下午，分司厅小学在东城区文化馆风尚美术馆举办“2024年分司厅小学师生作品展”。这是该校以“龙行龘龘绘画卷，文化传承润童心”为主题开展的“美育浸润行动”成果阶段性展示。近700件线下作品各具特色，一幅幅栩栩如生、充满想象。

“除了线下展示，更多的师生作品还将在线上进行展示。”分司厅小学校长金辉介绍，近一年来，学校在北京教育学院体育与艺术教育学院的支持下，推进学校“美育浸润”行动的实践研修暨 2024 年“协同创新学校计划” ，构建了完善的艺术学科与其他学科协同推进的美育课程体系，加强美育与德育、智育、体育、劳动教育的融合，挖掘和运用各学科蕴含的品德美、社会美、科学美、健康美、勤劳美、自然美等丰富美育资源，充分发挥艺术课程在学校美育中的主渠道作用，深入挖掘各学科蕴含的美育价值与功能，强化教学与实践的有机统一。

活动当天，分司厅小学校园里并开17节“美育浸润”的多彩课程，通过音乐、美术、班会、体育、语文、数学、英语等课堂探究，将美育融入教育教学活动中，展示了“以美育浸润学生和教师，在潜移默化中提升师生美育素养”的育人理念。

据悉，学校还将通过校外实践课堂、亲子观摩、电子展厅观赏等多种形式，引领师生、家长观看师生艺术成果展，也为庆祝即将到来的“六一国际儿童节”献礼。

文/北京青年报记者 武文娟
摄影/北京青年报记者 郭谦
编辑/谭卫平