4月30日，第42届北京青少年科技创新大赛在中国科学院大学雁栖湖校区举行颁奖活动，本届大赛圆满落幕。大赛期间，部分参赛选手还携参赛项目在国科大雁栖湖校区东区体育馆“摆摊迎客”，进行公开展示与交流。

记者注意到，不少参赛项目的视角来自孩子们对身边生活的发掘。东城区史家胡同小学学生刘嘉懿注意到，路面上常用的警示锥桶多为固定式锥形结构，摆放搬运并不便捷，他便设计了一款可移动、折叠式锥桶，能通过遥控装置轻松操控锥桶到达指定位置。中国人民大学附属中学丰台学校学生那晓辉设计出一款“智能型课桌助手”，通过问卷调研了数十位同学的需求后，他便开始了软硬件开发，产品还经过一次升级迭代，优化了护眼设计，新增作业分段规划等功能，“后续我还计划把电子草稿纸、计算器之类的功能也集成到一起，再加入专业的工业美术设计，让外观更卡通或者时尚。”

机器人、航天等热门领域，也是孩子们创新的热土。朝阳区芳草地国际学校世纪小学学生王逸帆、涂君慈尝试设计了全地形遥控月球车，热控系统、雷达系统、远程控制系统等一应俱全，并配置了能抓取土壤、维修零件的多功能机械臂。西城区椿树馆小学学生李思辰、陈骏毅则设计了一款空间站植物实验舱，包含了植物实验存储舱、植物样本传送装置和机器人驱动装置。在项目的展板上，他们亲笔写下：“我爱科学，我要成为科学家！”

本届大赛共评选出小学生科技创新成果项目一等奖45项、二等奖103项、三等奖146项；中学生科技创新成果项目一等奖75项、二等奖172项、三等奖249项。青少年创客作品展评一等奖27项、二等奖59项、三等奖88项。创客教师、科技辅导员项目一等奖25项、二等奖59项、三等奖85项；科幻画一等奖88项、二等奖204项、三等奖290项；科技实践活动一等奖10项、二等奖23项、三等奖30项。

为鼓励社会组织支持青少年科技教育事业发展，本届大赛设置了8个专项奖，涵盖了高等院校、科技场馆、科技刊物、科技企业等社会组织。活动还颁发了第42届北京青少年科技创新大赛十佳科技辅导员奖、优秀组织奖、突出贡献奖等奖项。

市科协表示，本届大赛贯彻了“在教育‘双减’中做好科学教育加法”的要求，促使青少年深入理解科学、技术与社会的相互关系，激发科学兴趣，培养社会责任感。大赛通过科技竞技、交流展示等形式，推动青少年科技活动的蓬勃开展，培养青少年的创新精神和实践能力，提高青少年的科技素质，鼓励具备科学家潜质的青少年群体的涌现，加强科技辅导员队伍的科学素质和技能，推进科技教育事业的普及与发展，为加快建设科技强国夯实人才基础。

编辑/谭卫平