“要是重来一次，我一定能够逃脱。”“你，确定吗？”……法槌起落间，一场叩问心灵的反对校园霸凌情景剧近日在一零一中学怀柔分校报告厅上演。为回应社会对校园霸凌事件的普遍关注，怀柔区法院联合区教委、团区委、区司法局，为辖区中小学生特别策划了“上好‘德法’三堂课，守护‘少年的你’”校园霸凌主题普法活动。怀柔区35所中小学、5000余名师生线上线下同步观看。

“这里给予犯过错的人一次迷途知返的机会，来到放映厅的人可以选择回到过去任一时刻，现在你可以决定，是否选择重启人生。”怀柔法院话剧社成员，用生动的演技拉开了第一堂课——“法治实践课”的帷幕。

这堂以刑事审判庭法官田萍作为引导者的情景剧《重启人生放映厅》，将镜头对准社会普遍关注的校园霸凌现象，以平行时空的视角呈现校园霸凌事件的主导者、协助者、旁观者以及被霸凌者的未来，向青少年展示“校园霸凌没有赢家”的深刻含义。情景剧通过“人生重启”奇幻设定，于虚实之间为学生留下深思空间，用话剧形式向观众传达“当下不能倒流，现实终无重启，唯有现在可以掌控”的理念，号召青少年勇敢向校园霸凌说“不”。

“我知道，霸凌欺凌那么多，抵制恶行不能报以沉默，饱受欺凌难诉说，请你勇敢寻求突破”，改编歌曲《拒绝霸凌在行动》将话剧推向高潮。“反对霸凌一起喊，从我做起不会晚”，结尾的RAP《为反霸凌发声》更是引发在场师生的强烈共鸣。现场气氛热烈，台下不时传来观众的阵阵掌声和喝彩声。

在随后的法治专题课和法治必修课上，怀柔法院法官王芳带领同学们共同完成了校园霸凌的类型识别、危害认知的学习，并通过真实的霸凌案例，介绍未成年人犯罪应当承担的后果，以及遇到校园霸凌应当如何面对等相关知识。怀柔法院综合办副主任项曦介绍了霸凌事件中学校的安全管理责任及家庭保护义务，老师与家长们纷纷认领了自己的法治“责任田”。

为凝聚工作合力，构建未成年人保护常态化工作机制，去年12月，怀柔区法院发起，与区教委、团区委、区司法局等单位共同签订《关于推进“德法相济三课堂”机制合作框架协议》，通过量身定制的案例宣讲式“法治专题课”、囊括基础法律知识的计划讲授式“法治必修课”、注重交互体验的场景沉浸式“法治实践课”，构建怀柔区青少年多维普法矩阵，提升青少年法治教育质效。

为强化青少年法治社会小公民的主人翁意识，怀柔区还针对青少年群体发起了“小小法治宣讲员”培养工作。在全区中小学中选拔招募10名法律素养较高、法律意识较强的青少年，作为第一批“小小法治宣讲员”；选拔5名优秀的青年法官及法官助理担任指导老师。当天的活动中，怀柔区法院党组书记、院长安辉，区委教育工委书记吕晓国为“小小法治宣讲员”及指导专家颁发了聘书。

编辑/彭小菲