4月19日，京源学校举行“现在进行时”课程育人价值专题研讨会，邀请领导、专家和师生共聚一堂，见证记录这门课程发展和成果的《现在进行时》一书正式出版发行，现场观摩学校第126期翱翔特别论坛，深入探讨“现在进行时”课程的育人价值，实地指导学校课程创新实践进一步提升。

活动伊始，石景山区人大常委会副主任、区委教育工委石显富书记代表区教育两委对各位领导专家的莅临指导表示诚挚的欢迎和感谢，他高度评价了京源学校“现在进行时”课程的育人价值和重要意义，认为学校坚持深化课程改革创新举措，落实全面推进“大思政课”建设，落实立德树人根本任务，将生活与教育有机地融合起来，贯通学科，融汇知识，“把整个世界都变成学生学习的课堂”，引导学生关注自然、关注社会、关注时代，激励他们追求人生理想、生命价值与意义，培育他们对社会的责任意识，帮助他们成长为优秀的社会主义建设者和接班人。

作为“现在进行时”课程的标志性呈现形式，京源学校“翱翔特别论坛”已坚持了十四年，举行百余期。十四年来，先后有80多位教师参与这门课程的设计指导，1000多名学生在论坛上发表演讲，8000多名学生参与合作学习，论坛受众达16000多人次。与会嘉宾现场观摩了京源学校第126期翱翔特别论坛。桂宁等十位学生代表在政治组、历史组、地理组和创新教育中心老师们的指导下，围绕“三农”工作，从多个维度、不同方面，打通学科知识，结合实际案例，详细阐述了自己的主张和观点，他们的报告图文并茂、数据翔实、分析缜密，受到了在座领导专家的充分肯定。

在“现在进行时”课程十四周岁之际，学校将该课程创新实践重要成果汇集成《现在进行时》一书，总结经验，蓄力前行。白宏宽校长表示，《现在进行时》一书的出版凝聚了无数参与者的心血，标志着一门校本课程的相对成熟。京源学校“现在进行时”课程尝试着从一门课程（研究性学习课程）走向“完整生活”，从一本教材（教科书）走向整个世界，将静态的课程内容与动态的社会生活融为一体，引导学生在真实的、新鲜的活态世界中发现、感受、关注、研究问题，寻找理解世界和解决问题的方法。

吴春萍等五位教师代表也通过自己“现在进行时”课程的生动实践，以及学生从该课程中得到收获成长的亲身经历，向大家分享了各自学科在研发“现在进行时”课程，促进教师专业成长，助力学生综合素养提升和全面发展的成果和思考。

编辑/彭小菲