近日，扬州大学开始陆续给即将入学的新生寄送录取通知书，根据各个学院的特色，通知书也别出心裁，有的学院为新生送上了书签，有的是卡套、挂件、明信片，而其中，最“出圈”的则是文学院的“青春书”。文学院的这封108厘米的“青春书”外封上，除了有独特印成院徽的火漆封口，还有以姓名为诗的手写“姓名诗”。

7月25日，北京青年报记者从扬州大学文学院获悉，7月23日，扬州大学文学院顺利完成首批124首新生“姓名诗”的创作。据悉，这已经是文学院为新生撰写“姓名诗”的第二年，今年的与以往有些不同，不仅有录取同学的姓名，同时还融入了创作者的姓名，文学院希望通过“姓名诗”的形式，表达对新生到来的欢迎与祝福。

7月23日晚，扬州大学文学院文科楼内灯火通明，十余位师生在小心誊写着一首首小诗，还有人则在仔细做着最后一次校对，紧锣密鼓地为文学院新生定制属于个人的“姓名诗”。北青报记者了解到，今年是文学院第二年为新生写“姓名诗”了，去年这个时候，144首根据新生姓名“私人定制”的姓名诗“出道”，令新生眼前一亮，留下了深刻的印象。今年，文学院再次为新生们寄去“姓名诗”，更有意义的是，去年收到姓名诗的2021级大学生成为了今年的“诗人”，将独属中文人的浪漫与祝福延续下去。

据了解，今年的“姓名诗”的筹备工作更加完善，增添了不少创新点，原创诗歌中不仅包含新生的姓名，同时藏有“诗人”的名字，汉字碰撞出巧思，诗句勾连起缘分，新生既可以循着诗意感受姓名巧筑起的意境，也可顺着字句解锁“写诗人”，收获“缘来是你”的惊喜。

“风霜沐浴松林翠，日月沉浮玉色新。凌寒傲雪新梅绽，竹里春秋漫写心。”文学院2022级新生辅导员张玉老师向北青报记者展示了一首自己写给新生的诗，诗中将自己姓名中的“玉”字，与新生梅同学姓名中的“松”“林”二字写入诗中，寄予新生期许与祝愿。

文学院2021级本科生陈雨曦则展示了自己为新生汤同学反复打磨的姓名诗“晓起寻芳雨骤停，凭栏远眺耀晨曦。乱珠来去自有时，静待风平报天晴。”她介绍道：“去年我作为收信人，收到学长学姐们写的姓名诗，当时的惊喜与感动还历历在目。今年，我加入了姓名诗创作队伍，说来有缘，学妹的姓名中也有一个‘雨’字，我也据此进行了诗歌创作。”

文学院辅导员李悦告诉北青报记者，最初提出为新生创作“姓名诗”主要原因是希望结合专业特色，让新生同学们感受到“最文艺”“最诗意”的欢迎。据介绍“姓名诗”主要随着录取通知书寄到同学手上，去年同学们收到“姓名诗”后不久，扬州疫情暴发，很多同学也尝试通过诗歌的形式为扬州抗疫加油，“我们觉得非常温暖，这种双向奔赴是一件很有意义且具有人文关怀的事情，因此今年我们决定继续延续这个方式。也因为今年参与到创作中的同学很多也是去年收到姓名诗的同学，我们已经很顺利的完成了目前的工作。”李悦说。

同时，北青报记者还了解到，“姓名诗”的创作需要经过多个环节，层层修改校对，凝结了文学院所有老师同学们的心血与努力。学院先通过向大家征稿，筛选出合适且有具有较好寓意的诗歌，再由相关专业的研究生或老师进行第二轮的修改，修改后再由策划团队的同学对相关字句进行打磨，确保字词用法、寓意等正确，“前后大概会校对4次”。李悦表示，诗歌参考的古籍主要来自《诗经》《离骚》等，也有创作同学自己喜欢的相关散文诗歌。

在诗歌创作过程中，也会遇到一些问题。李悦说，很多同学的名字里有一些生僻字，往往需要创作的同学去翻阅字典，《说文解字》去深入了解这些生僻字的含义，再填进相近含义的古诗词中。“但是同学们都很认真负责去对待这件事情”。 李悦说。

作为“姓名诗”创作的第二年，李悦称，今年主要将创作者的名字融入“姓名诗”，之后学院也有继续延续这一形式的打算，接下来也考虑动员班主任、专业老师等更多人参与创作。

目前，扬州大学文学院完成了首批省内录取新生的姓名诗创作，文学院还将为每一位江苏省外录取的新同学创作“姓名诗”，让每一位新生都拥有诗意的“开学记忆”。      

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实习生 刘雪云

文/北京青年报记者 王天琪
编辑/朱葳
校对/成岗强