2023年高考开考，4套全国卷作文题——全国甲卷、全国乙卷、新课标Ⅰ卷、新课标Ⅱ卷，与3个省市的自主命题作文——北京卷、天津卷、上海卷，受到社会舆论关注。今年的高考作文命题延续了往年一贯的材料作文命题思路，让语文作文回归作文，考察学生的思辨与表达能力。

7套作文题，除北京卷之外，有6套是材料作文，即给材料，由学生结合对材料的理解自主命题。部分自媒体在分析材料作文时，给材料作文取一个标题，如把全国甲卷的作文题取标题为“时间”，这显然是对材料作文的误读，把材料作文变为了命题作文。全国甲卷作文题命题内容为“人们因技术发展得以更好地掌控时间，但也有人因此成了时间的仆人。这句话引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。”这是让考生辩证地讨论技术与时间的关系，这样的命题也给了学生较大的思辨空间。

好的高考作文题，不是要“考倒学生”，而是要让学生有话可说，充分展现自己的语文作文水平。因此，笔者并不赞成材料作文在给材料时“难倒考生”，如给学生的材料偏冷门，或者给科技材料、历史材料，如果学生对这些材料不了解，就影响到考试发挥。这就把语文考试，变为科学考试或历史考试了。

今年的材料作文命题较好地体现了语文作文考试的特点，如新课标I卷作文给的材料为“好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通，可以触动心灵启迪智慧；好的故事，可以改变一个人的命运，可以展现一个民族的形象……故事是有力量的。”新课标II卷给的材料为：本试卷语言文字运用II提到的“安静一下不被打扰”的想法，在当代青少年中也不鲜见。青少年在学习、生活中，有时希望有一个自己的空间，放松，沉淀，成长。这些材料都是学生能看得懂的，不需要有什么特别的“门槛”。这有利于学生表达，也避免学生和家长产生作文焦虑。

北京的作文命题更好体现了一点。北京今年的作文题进一步扩大了学生的选择权，微写作从三个题目里选择一个，作文从两个题目中选择一个。这就是让学生选择自己“得心应手”的作文题进行书写。也有人认为给学生选择权，做不同的题可能会带来不公平问题，也提高了阅卷难度。其实，给考生选择权，让学生充分发挥自己的作文水平，这才是考试评价应该追求的方向。

这种命题方式，也是国外“高考”语文作文命题的方式，通常会出几个题目，由学生自主选择。就此而言，今后我国的高考作文命题，都应该尝试出多个题目，由学生自主选择写作的方式，这会让学生拥有更大的思辨与表达空间。

文/冰启

图源/视觉中国

编辑/王涵