学生的课堂不在大学校园里，而在田间地头；乡亲们遇到生产难题，就会习惯性地走进“科技小院”，因为“这些大学生娃娃的办法还真管用”。

科技小院是中国农业大学率先创立出的一种新型研究生培养模式——由研究生驻扎农业生产一线，专家、教授提供技术支撑，研究解决农业农村发展中的实际问题，培养农业高层次人才，服务农业农村现代化建设。

中国社会科学院大学新闻传播学院联合青岛农业大学动漫与传媒学院举办的“第三届卓越新闻传播人才培养见习营”的师生来到莱西胡萝卜科技小院所在的店埠镇双河自然村，围绕“科技小院建设在推进乡村振兴中的作用”课题，深入基层一线走访调研，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。

和其他村民一样，李茂山对科技小院学生的态度很矛盾，可以说是又质疑又期待，一方面，他希望这些学生帮他们增产增收；另一方面，他又觉得这些城里来的孩子根本不会种地，“就是来玩玩的”。

就在这种不看好的氛围中，科技小院的学生们依然坚持每天来到田间地头进行调研。“大家发现，在胡萝卜生长过程中，由于村民过度施肥，导致土壤钾、氮含量过高，种出来的胡萝卜个头小，维C含量、可溶性糖含量低，含水量少，口感差，虽然也能吃，但也只能农户自家吃，卖不出去，或者价格低一些卖出去。”王海兵除了是莱西胡萝卜科技小院的第三届“院长”，也是青岛农业大学资源利用与植物保护专业2022级研究生。

王海兵便和同学们开始琢磨，怎么把乡亲们的种植痛点和自己的专业所学结合起来。

说干就干。

改善土壤，既要改善土壤结构，又要在灌溉上下功夫。王海兵的同学、青岛农业大学资源环境与植物保护专业的研究生徐文虎和同学们商量后决定，在村里推广水肥一体化，让村民学会科学灌溉。

“多少年都是水肥分开，‘一体化’是要搞什么？有什么区别？”村民们觉得，大水大肥才能产出“大果实”。

小院学生行不行，就看地里作物长得好不好。

经过反复试种，师生们终于找到了适合这里水土的胡萝卜种植方法。“现在，胡萝卜外形色泽都很好，维C含量、可溶性糖、游离氨基酸也高了。”王海兵说。

店埠镇前后屯胡萝卜专业合作社理事长李茂岳是当地第一个“尝”到科技小院甜头的种植户。“普通种植户的胡萝卜一亩包地售价是5500元左右，顶多6000元，但我的地出产的胡萝卜因为质量好，能卖到每亩7000块呢！”

俗话说，授人以鱼不如授人以渔。如今，莱西胡萝卜科技小院被誉为“农民家门口的农业大学”“学生田间地头的课堂”。师生们还特意开设了晚间课堂、田间学校等技术培训方式，致力于把当地的农民、种粮大户培养成“土专家”。

如今，科技小院通过组织开展“零距离、零时差、零门槛、零费用”的服务，取得的科技成果已辐射到全镇及周边5万余亩胡萝卜种植基地，胡萝卜产量、品质明显提高，次品率从原来的20%以上降至5%以下，亩均增收600元以上，科技成果转化率达到70%，保障了店埠镇胡萝卜稳产、丰产。

据悉，目前青岛农业大学已有92名研究生到“科技小院”学习实践。专业与农民零距离，科研与生产零距离，育人与用人零距离，在服务黄河国家重大战略、助力乡村人才振兴方面，扎扎实实作出了特色、创出了品牌。

“天天与土地打交道、与庄稼对话，乐趣越来越大。”王海兵说，小院带给他们的不光是专业上的长进，更是综合素养的历练、爱农情怀的培养。现在是真喜欢上了研究庄稼这件事，即使不在莱西，在别的地方路过麦地，都会情不自禁下地看看。

调研手记

扎根乡野，解民生、治学问

目前，全国已建立1048个科技小院，覆盖31个省份，涉及222种农产品，覆盖农业行业中的59种产业体系。同时，科技小院模式也得到联合国粮农组织推介，已推广到海外多个国家和地区。当前，以开展主题教育为契机，加快科技小院制度化、规范化、标准化发展，正在成为大家的共识。可以想见，随着科技小院研究生培养模式的推广，更多的科技小院将出现于田野之间，为乡村振兴助力。

科技小院是建在广袤沃野上的“第二课堂”，也是广大青年人才书写人生论文的一方舞台。“住下来是态度，融进来是决心，推出去是能力。”小院虽“小”，依托的是涉农高校的教育、科技、人才力量，孕育的是乡村的美好未来。莘莘学子深入田间地头和村屯农家，与农民同吃、同住、同劳动；把论文写在大地上，让实验室里的科研成果在广袤的田野落地生根。教书与育人、田间与课堂、理论与实践、科研与推广、创新与服务，在科技小院得以紧密结合。从科技小院出发，越来越多的年轻学子走上乡村振兴的大舞台。

调研真问题、提出真对策、见到真成效，这只是第一步，科技小院下一步如何更好地发展建设、产教融合、科技服务、人才培养、科学普及……师生们还在持续调研和探索的路上。树高千尺其根必深。深深扎根于农村大地的科技小院，正展现出蓬勃向上的生机与活力。以广袤大地为纸张，以奋斗担当为笔墨，小院年轻人的故事仍在继续书写。

文/牟昊琨 杨月

编辑/倪家宁