“两年前，还是孩子们追着我们跑，现在，是我们追着孩子跑。”王莉是北京丰台区一家普惠性民办幼儿园的园长，2023年春节刚过，她就担心秋季的招生计划能否完成。实际上，从2022年开始，她所在幼儿园就开始直面招生难，今年生源可能进一步下滑。进入人口负增长时代后，新生儿的减少，最先冲击的就是学前教育。（2月23日《中国新闻周刊》）

幼儿园“入园难”“入园贵”几年前成为频繁热议的话题，部分幼儿园门口家长搭帐篷彻夜排队为孩子报名的现象，至今很难从记忆中抹去。然而，今天部分幼儿园却面临“一孩难求”的生存挑战。短短几年时间内，我国学前教育领域何以呈现出快速逆转的景象，这种变化对幼儿及家长、各类幼儿园意味着什么，面临招生难的幼儿园应该何去何从？

简单来说，这种变化缘于两大原因。一方面，近年来我们出生人口明显减少。据第一财经报道，2022年全年出生人口956万人，仅为2016的50.77%，也就是说，6年来，我国出生人口下降了一半左右。当新生儿减少，对幼儿园学位需求自然减少了。另一方面，在相关政策推动下，幼儿园数量显著增长，学前教育学位供给增加必然改变原有招生格局。

这种变化对幼儿及家长而言，无疑感到欣喜。原因是，孩子入园不再难不再贵。以笔者所在小区幼儿园为例，八九年前对每个孩子每月收费三四千元，从民办园转为民办普惠园后，如今收费标准为每个孩子每月700多元。对幼儿家长来说，不但不用抢学位，还可以在不同幼儿园来选择。这种喜人变化源于政策推动普惠性幼儿园覆盖率达到80%左右。

当幼儿入园不再难不再贵，无疑有助于提升学前三年毛入园率，使更多的孩子享受到学前教育。而且，政策推动公办园在园幼儿占比达到50%，彰显出国家特别是公共财政在学前教育上的投入和担当。当然，这也对民办幼儿园直接形成竞争压力，导致后者“吃不饱”。在此情形下，部分民办普惠园为了生存向托育服务延申，弥补了托育服务不足。

显而易见，在幼儿园数量增多而生源减少的情况下，“一孩难求”将促进各类幼儿园进入激烈竞争状态，只要这种竞争是良性的，将会提升我国学前教育总体质量。此外，还有利于提升适龄人口的生育意愿。之前部分适龄人口不愿意生育的原因之一是，在托育及入园等方面有压力，随着幼儿园增加并延申到托育服务，适龄人口这种忧虑就可化解。

不过，在看到幼儿园“一孩难求”带来“喜讯”的同时，也要看到另一面。当一些省份民办、公办幼儿园均存在招生难的情况下，很可能造成部分学前教育资源闲置浪费。甚至，部分民办园（包括普惠性和非普惠性）很可能出现“关停潮”。这在一定程度上反映出，在学前教育资源增加和配置上，没有与新生人口增长做到精准匹配，造成“过剩”。

因此，在宏观布局方面，既要对我们新生人口的增长态势做到精准预测，并根据预测结果调整各类幼儿园的数量，使幼儿学位供给总量与新生儿需求总量形成基本匹配，避免造成浪费和关停；也要根据人口分布合理配置幼儿园，避免人口稠密地区幼儿园学位紧张而其他地区学位闲置浪费。同时，还应该鼓励错位竞争，让民办园办成各种”特色园”。总之，不能让幼儿园“一孩难求”发展到“关停潮”，要及时科学调整和引导学前教育健康发展。

文/丰收

图源/视觉中国

编辑/王涵