11月16日，“为中国未来而读——2022阅读行动研讨会暨《温儒敏讲现代文学名篇》出版座谈会”在京举行。

座谈会上，北京大学中文系教授温儒敏介绍了新书的创作过程和写作初衷。这本书是他近四十年中国现代文学课讲稿的整理、节选和重写，侧重对现代文学史上26位作家40多部（篇）代表作的文学艺术分析，示范多种解读作品的方法，引导对经典的阅读鉴赏。

该书力求通过对现代文学经典的阐析，让“新传统”沉淀并转化到当代“文学生活”中。对此，温儒敏希望读者通过读这本书，能对现代文学主要的作家作品有较深入的了解，对现代文学的轮廓有一个“史”的印象。

值得一提的是，书中保留了课堂现场感，深入浅出，新见迭出，有趣有料，吸引读者去感受去思考，从而提升艺术力与思想力，是难得的文学赏析入门书。选篇关照大众熟悉的语文教材中的现代诗文，对《朝花夕拾》《匆匆》《春》《背影》《荷塘月色》《边城》《呼兰河传》《骆驼祥子》《雷雨》《围城》《小二黑结婚》等名篇均有文本细读，也是中小学语文教学的参考书。

北京大学中文系副教授季剑青认为，该书语言生动，符合现代青年人的阅读口味，细读文本时注重结合作品的背景和历史语境，关照作品鉴赏分析的方法性知识，强调“第一印象”，反对套用方法模式。

中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长王本华指出，这本书践行了温儒敏教授呼吁的文学作品要教出文学味的主张，是其为中小学文学教育开的“药方”，也是温儒敏教授倡导中小学语文教育“读书为要”的最好体现。中小学语文老师都应该好好读一读这本书，揣摩出其中的文学味道，梳理出其中蕴含的阅读方法，必将大有益于未来的语文教学。

文/北京青年报记者 张恩杰
编辑/贺梦禹