工作人员演示心脏“解刨”

戴上3D眼镜，一颗跳动的“心脏”，在眼前现场“解刨”……12日启幕的第五届河南教育装备博览会现场，一名工作人员在希沃数字化场景教室里演示着医学解剖。

为期三天的此次大会，以“数字引领 创新发展”为主题。展会现场，来自全国各地的600多家教育装备企业，在数万平方米展区内，全面展示学前教育、基础教育、职业教育、特殊教育、高等教育等领域的逾万种数字化新产品，吸引众多教育行业工作者到场观展。

记者在现场看到，国内知名科技企业悉数到场，无处不彰显着数字、科技、智能。多位到场观展的老教育工作者感慨道，从桌椅板凳到声光电，变迁的背后都是科技的力量。

参观者体验分解发动机

在数字化场景教室里，没有粉笔头，没有黑板擦，更看不见老师厚厚的教案。一名工作人员告诉记者，智慧黑板，手指就是“粉笔”，曾经厚厚的教案都装进了智能化装备。说着，她用手指轻轻一点，一首古诗词出现在电子屏幕中，“可以朗诵，也可以对诗词进行解析”。

在医学课堂旁边，放置的教学终端是应用于职业教育的机械维修场景。产品讲师胡光辉向记者介绍，老师可以将终端里的这台发动机投放到大屏幕上，通过操作终端对大屏幕上的发动机进行分解。

他称，不止机械维修场景，终端里可以随意切换多个教学场景，比如自然科学、生物医学等场景，通过3D技术等将课本内容“变”成“实物”，更直观地呈现在学生眼前。“这是在传统教学中无法实现的。”

在数字化场景教室的讲台上，一台被称为“更懂老师的电脑”，吸引了很多年轻教育工作者的注意。工作人员介绍，物联网技术能实现从老师办公电脑到教室大屏，点对点的传输文件，“上课前一天，老师将准备好的课件资料传送到教室大屏，次日到达教室，即可开始授课”。

数字化场景教室一隅

郑州视睿科技(希沃)副总经理姜全科表示，数字化场景教室能够记录老师上课时，各项软件的使用时长、学生上课的整体状态等数据，通过数据反馈能够充分了解到学生每节课的学习效果，针对反馈查缺补漏。

线上批改作业、户外录播自然课程……在博览会现场，除了数字化场景教室外，众多参展的教育领域科技企业，都设置了面向普教、幼教、高职教等不同教学场景的数字化教室。

文/阚力

编辑/王朝