为落实新修订的职业教育法,教育部职业院校教学(教育)指导委员会中将增设“中国特色学徒制教学指导委员会”,其主要职能包括:开展中国特色学徒制的理论研究、国际比较研究,组织管理有关研究课题,推动建立中国特色学徒制理论体系;在深入探索中国学徒制过程中开展咨询、指导、培训、评价和交流活动。
教育部职业院校中国特色学徒制教学指导委员会成立
央视新闻客户端
2023-01-02 08:17
2022年4月20日,《中华人民共和国职业教育法》修订通过并正式公布,明确提出“国家推行中国特色学徒制”,学徒制至此上升为国家层面的制度并以法律形式得以确立。据了解,学徒制是通过学校、企业深度合作,教师、师傅联合传授,对学生以技能培养为主的人才培养模式,旨在深化产教融合、校企合作,进一步完善校企合作育人机制。
编辑/谭卫平
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