6月1日，福建省委书记周祖翼赴闽江大学调研并给师生代表上思政课。

他提到，希望“以闽江学院更名为闽江大学为契机，弘扬优良传统，深化改革创新，不断提高办学治校的质量和水平，凝心聚力把闽江大学建设成为高水平有特色一流应用型大学”。

就在两个多月前，3月25日，闽江大学正式揭牌。这所“年轻”的大学，其实有着不平凡的办学基因与深厚的历史积淀。

第一，两个月前刚揭牌的大学。

闽江大学的前身，是闽江学院。

闽江学院是2002年由福州师范高等专科学校（1958年创办）与闽江职业大学（1984年创办，含2001年并入的福州工艺美术学校）合并组建而成的，2010年，爱国华侨蔡继琨先生创办的福建音乐学院并入闽江学院。

在福州工作期间，习近平总书记曾兼任闽江职业大学校长6年（1990年6月至1996年5月）。他担任校长期间，到学校现场办公，解决校舍、实验室、师资引进等问题，并牵头制定了《关于加快闽江大学改革与发展的若干意见》。

“不求最大，但求最优，但求适应社会需要。”“要切切实实做到理论联系实际，科学技术服务生产。”兼任闽江职业大学校长时，习近平对提高闽江职业大学学生的竞争力开出的良方。

这一办学理念，不仅为当时的闽大指明了方向，也成为福建发展现代职业教育的重要遵循。

2018年10月，在闽江学院60周年校庆之际，习近平发来贺信，希望闽江学院“坚持走应用型办学之路，努力培养更多高素质的技术技能人才”。

2021年3月，习近平总书记在福建考察时重返闽江学院的校园，总书记指出，要把立德树人作为根本任务，坚持应用技术型办学方向，适应社会需要设置专业、打好基础，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

今年2月4日，教育部发布了《关于同意闽江学院更名为闽江大学的函》，函件中提到，闽江大学为公办普通本科学校，以本科教育为主，同时开展研究生教育，由福建省领导和管理。同时提到，学校全日制在校生规模暂定为18000人。

据官网介绍，学校现有全日制在校生约1.7万人，专任教师1000多人，硕士以上学位教师占96%，其中博士学位教师占比达48%以上；拥有国家级、省部级人才246人（含柔聘），省级教学、科研团队14个。

此次在闽江大学，周祖翼提到，凝心聚力把闽江大学建设成为高水平有特色一流应用型大学。

他还从坚持正确方向、坚持办学特色、坚持开放办学、坚持以人为本等方面提出了要求。

他提到，要锚定应用型办学定位，坚持差异化发展战略，以需求为导向，加强学校内涵建设，坚守“小而精”“精而特”发展路径，集中力量建设一批拿得出手、有影响力的优势特色专业，增强办学核心竞争力，提升服务地方经济社会发展能力。

第二，思政课。

更名之后的闽江大学，迎来了一位特殊的主讲人。此次在闽江大学，周祖翼给师生代表上思政课。

我们党历来高度重视思政课建设。在革命、建设、改革各个历史时期，我们党对思政课建设都作出过重要部署。

党的十八大以来，党中央始终坚持把学校思政课建设放在教育工作的重要位置。

在2019年3月举行的学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记指出，“当前形势下，办好思政课，要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待。”

总书记还提到，“各地区各部门负责同志要积极到学校去讲思政课，这是对马克思主义水平的一个考验。能不能讲好思政课，也是一个领导干部政治素质、理论水平、工作作风的体现。”

为什么要求领导干部上讲台？

因为相比于一般教师，领导干部身处决策一线，能够帮助学生从“顶层设计”的高度理解国情、党情、社情、民情，有利于青年学生全面正确地理解党的路线、方针、政策，从而坚定信仰、增强社会责任感，成为中国特色社会主义建设者和接班人。

中央对领导干部上讲台是有规定的。

比如，2019年中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》提到，建立和完善省（自治区、直辖市）党委领导班子成员联系高校和讲思政课特别是“形势与政策”课制度，各省（自治区、直辖市）党委和政府主要负责同志每学期结合学习和工作至少讲1次课。

周祖翼已多次赴高校讲授思政课，此前他曾在福州大学、华侨大学讲授思政课。

此次在闽江大学，周祖翼从五个方面介绍了相关情况，分别是：

建设现代化产业体系

扩大高水平对外开放

建设美丽中国省域先行区

建设更高水平文化强省

高质量建设两岸融合发展示范区

这五个方面，既是福建贯彻落实党中央决策部署的具体路径，也构成了青年学生理解时代、融入发展的重要坐标系。

周祖翼提到，要守正创新推动思政课建设内涵式发展，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心聚魂，遵循思想政治工作规律、教书育人规律和学生成长规律，不断提高高校思想政治工作水平。

文/北京青年报记者 孟亚旭
编辑/马晓晴