12月10日20时至11日5时，河南省西部、北中部出现大雪，郑州、新乡等地发布暴雪红色预警信号。为保障师生的安全和健康，郑州、安阳、新乡、鹤壁、焦作等多地教育局紧急发布通知，中小学、幼儿园在12月11日上午临时停课半天。（12月11日中国新闻网）

根据中国气象局出台的《气象灾害预警信号发布与传播办法》，预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级：Ⅳ级（一般）、Ⅲ级（较重）、Ⅱ级（严重）、Ⅰ级（特别严重），依次用蓝色、黄色、橙色和红色表示。其中，红色预警为最高等级，防御指南明确要求“停止集会、停课、停业（除特殊行业外）”。

但在现实生活中，气象部门负责发布气象灾害预警信号，是否停课则由教育部门决定。每次暴雨、暴雪等恶劣天气预警信号发布后，一些地方教育部门又要研究，又要请示，然后再发布停课通知，难免存在时间差。在没有收到学校停课通知的情况下，家长只得硬着头皮将学生送到学校，再顶风冒雨、气喘吁吁地赶回单位。往往这时学校的停课通知才姗姗来迟，家长只得再折返回学校接孩子，白白浪费了时间和精力，还容易导致交通拥堵，增加了安全风险。

恶劣天气下，停课通知“慢半拍”导致混乱的现象并非个案。2014年3月30日，广东东莞遭遇强对流天气。上午8时30分，东莞市教育局通过官微发布停课通知。然而，市气象台在1个小时前已经发布了冰雹橙色预警信号。由于停课通知“迟到”，许多家长整个上午送送接接手忙脚乱，部分学校门前一度乱成一锅粥。2020年11月19日早上7时，黑龙江省哈尔滨市气象台发布暴雪红色预警信号。直到8时54分，哈尔滨市教育局才在请示市政府同意后发出紧急通知，全市中小学、幼儿园停课一天。此时，哈尔滨的中小学生已经在课堂内上课近2个小时了。

针对不同的气象灾害，制定相应的防御指南，是为了引导全社会有效降低灾害带来的影响，保护国家和人民生命财产安全。面对极端恶劣天气，及时停课是应有之义。此次河南多地教育局紧急发布停课通知，体现了教育温度和人文关怀。有关部门应进一步完善极端天气应急响应联动机制，气象部门发布气象灾害预警信号后，教育部门和学校要做到闻风而动，迅速启动灾害应急预案，通过微信群等方式通知到学生及家长，确保及时高效。

在此基础上，赋予学生和家长自行停课权的做法值得借鉴。《广东省气象灾害防御条例》第十九条就明确规定：“台风黄色、橙色、红色或者暴雨红色预警信号为停课信号，停课信号生效期间，托儿所、幼儿园、中小学校应当停课。未启程上学的学生不必到学校上课；在校学生（含校车上、寄宿）应当服从学校安排，学校应当保障在校学生的安全；上学、放学途中的学生应当就近到安全场所暂避。”这样一来，家长、学生看到当地气象台站通过广播、电视、报纸、网络等各种平台发布的相关预警信号，可以将孩子留在家中自觉停课，无须确认教育部门或学校是否发布停课通知，从而进一步提高应对恶劣天气的响应能力，避免学生和家长出行风险。

文/张淳艺

图源/视觉中国

编辑/姬源