据了解，本次研讨会设珠三角名师工作坊科学教育研讨和珠三角少年宫科学教育经验研讨两个分会场。名师工作坊会场以“如何做好科学教育加法”为主题，围绕跨学科融合项目的设计、跨学科课程的建设与实践、小学科学实验课堂管理策略、人工智能课程探索与实践等议题展开。另外，珠三角少年宫科学教育经验研讨会现场，来自广州、珠海、清远、中山等少年宫的科技教师齐聚一堂，畅谈观点经验。

而青少年机器人DIY交流活动，包括无人驾驶机器人接力赛、智能无人车行驶积分赛、迷宫逃脱、智能快递、机器人DIY擂台赛、足球机器人DIY赛、轨迹竞速赛-重走长征路、传感器与科技创新挑战几大项目。选手们运用人工智能和物联网等编程知识，制作出外形新奇的机器人在赛场上一决胜负。

松山湖第二小学学生董知轩：“我们做了一个创意测噪音的检测器，我们给它增加了创新功能，在检测器上加了红绿灯，这个红绿灯可以显示出音量。这个数码管是显示噪声的音量。因为我自己比较喜欢科技创新，我觉得参赛挺好玩，这是一个给自己锻炼的机会。”

大朗中学学生叶振翔：“我带了一辆用手柄操控的无人操控汽车参赛，它可以推大方块，非常实用。在赛事中，大家可以互相交流自己的无人操控车，我觉得这个活动非常棒。”

据介绍，珠三角科学教育研讨会暨青少年机器人DIY交流活动已连续举办七届，为珠三角热爱机器人科技活动的青少年与教师们提供了广阔的展示与交流平台。