近日，“构建自主知识体系，筑牢论文写作基础——高质量论文写作学术研讨会《如何写出一篇论文》新书发布会”在中央财经大学召开。金菁教授与汪雄剑、裘骏峰、戴田甜、明洋、张晗雨等5位老师经过多年教学实践，将他们的思考梳理出来，形成了《如何写出一篇论文》一书，该书由中国人民大学出版社出版。

在新书发布会上，中国人民大学出版社党委书记、董事长李永强指出：构建具有中国风格、中国气派、中国话语的自主知识体系，为中国建设成为社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴提供高水平的理论支撑已经成为广大哲学社会科学工作者肩负的时代使命，在这一过程中，论文写作是非常基础，但非常重要的工作。《如何写出一篇论文》超越了一般技巧性的论文写作书，教给学生专业写作的硬核本领，为人才培养和构建中国自主知识体系贡献了独特价值，也彰显了中国人民大学出版社的学术品位和出版担当。

中央财经大学校长助理张学勇教授指出，论文写作课对高校履行立德树人使命，培养拔尖创新人才具有重要的意义。在论文写作过程中要求问题、假设、论证、结论闭环，本质上是对科学思维的完整模拟，同时促进学生突破思维定式，具备创新性和批判性思维。论文写作课程还可以塑造符合中国学术发展需要的创新生态，为自主知识体系的构建打下坚实的基础。不仅如此，规范化的论文写作训练还有利于我们在全球化语境中更好表达中国学术观点，弘扬中华文化。

金菁教授在主旨发言中说，“读学生论文是非常痛苦的过程，老师们都经历过”，但针对这个“痛苦”，金菁老师经过了一番探索。开始她认为是学生对一些英文文献翻译不好导致理解不到位，后来深入研究后，发现正如语言学家所说，写作不仅受意识支配，也受潜意识支配。东西方写作者的不同潜意识是不同文化和思维结构所造就的。因此必须深入东西方思维结构内部，才能把论文这个事儿说清楚。而要谈自主的话语体系、学术体系、学科体系，那么就像盖房子必须从一砖一瓦建起，基础就是论文写作，更基础的就是语言表达和逻辑推理。

    香港大学李连江教授认为《如何写出一篇论文》是对年轻学者和青年学生来说是“药”，在他们在论文写作上遇到困难的时候，能很好地帮助他们克服困难，解决“病痛”。对真想学、真需要学、真需要写的人来说，这本金老师和团队老师付出很大的精力、时间、辛苦写成的书，就像有很好疗效的“药”一样必不可少。

《中华读书报》王洪波副总编认为，《如何写出一篇论文》既有“技”的传授，又有“道”的探寻。同时也给出了几点建议，一是是否可以增加更多展现中国古代文脉传统的论说和逻辑系统？二是书中语言与思维是在一起讨论的，是否可以在论述完东西方思维差异以后，专门开辟一章针对语言问题进行讨论？

政法大学孙国柱副教授认为《如何写出一篇论文》以“有逻辑性的说服”为线索，但金菁老师团队对“逻辑”本身有非常开放多元的理解。书中对西方、印度、中国的逻辑系统都有深入系统的比较研究，让我们认识到逻辑并不是唯一、机械的。除此之外，该书还从表达出发，对“何以为论”、“何以为文”都有直接的回应，对构建中国自主知识体系具有自觉性认识。

中国大百科全书出版社副总编曾辉认为，高质量学术出版以高质量的学术研究为基础。高质量学术研究又以高质量论文写作为基础。学术出版最重要的功能就是引领思想与回应时代。《如何写出一篇论文》因应时代需求，同时源于教学实践，因此能够在指导学生和年轻老师方面发挥更大的作用。同时也希望更多引领思想回应时代的学术成果产生。

中央财经大学李涛副校长认为，论文写作是拔尖创新人才核心素养的形成基础，是其创新能力、研究能力、学术精神培养的关键环节。财经领域拔尖创新人才培养掌握高水平论文写作能力尤为重要，因为财经科学研究对象是复杂多变的经济社会现象，研究结论关系到企业实践、行业发展、国计民生和政策制定。论文写作能提升财经人才发现问题、分析问题和解决问题的能力，提升他们服务国家贡献社会的核心竞争力，因此好的指导书显得弥足珍贵。金菁教授及其教学团队老师将自己多年积累的科研心得、教学经验和对学生成长的关切毫无保留地融入《如何写出一篇论文》一书中，不仅传授知识和技能，更传递了严谨求实的治学态度、独立思考的批判精神、直面挑战的坚韧品格，使得本书超越了一般的工具书，成为一本能够启发思想、塑造品格的优秀读物。

文/北京青年报记者 韩世容
编辑/李涛