人教版教材商标“手捧绿芽”是谁设计的?这个专题展览告诉您答案
北京青年报客户端 2024-10-10 11:11

人教版教材上都印有“手捧绿芽”的商标,这是“中国驰名商标”。日前,《百岁伉俪 艺术人生——刘承汉、孙全洁与他们从事的教科书美术设计工作》专题展览在人教社开启,展览里介绍了刘承汉主持设计“手捧绿芽”的创作思路。

据人民教育出版社的工作人员介绍,刘承汉、孙全洁夫妇是新中国教科书美术设计事业的奠基人之一。上世纪五十年代初,他们从南京大学美术系毕业分配进入人民教育出版社绘图科,直至90年代退休,始终奋斗在教科书和教育图书的美术设计工作第一线。孙全洁是人教版80年代英语教材斜体行书字体的执笔人,她创建的“孙氏英文行书”曾是亿万中国学子临摹的范本。

追忆:

携照相机拍摄校园生活

对着照片临摹教材插图

98岁高龄的孙全洁坐着轮椅在专题展览现场参观。当看到墙上的自己的南京大学毕业照时,孙全洁下了轮椅上,走到照片前,给大家介绍年轻时的自己和未来的丈夫刘承汉。70年过去了,老人对过去那段青春岁月满是怀念,她说她与刘承汉同窗3年,提前毕业,由国家统一分配工作。从此,他们来到了北京,在人民教育出版社开始了自己的事业。

孙全洁性格沉静,细致细腻,她的工笔线描非常漂亮。她还清晰地记得,自己在人教社绘图科从事美术编辑工作时,在老社长叶圣陶的支持下,绘图科购买了一个照相机,他们这些美术编辑时常带着相机去各大中小学校园里采风照相。“我们将学生在课堂上读书学习,校园里玩耍的画面镜头捕捉下来,这样对照着照片,临摹教材插图就容易多了。那时印刷条件比较落后,我们用钢笔尖单线条的画线画尖,最后描摹成插图。”孙全洁回忆道。

刘承汉喜欢以刀代笔的刻痕和木刻版画强烈的黑白对比,在下放贵州期间,他选择了木刻创作。其中,《开天辟地头一回》《苗岭春晓》都在贵州省、贵阳市两级美术展览展出,可见在当时对他木刻画水平的认可。他后来在教材中有很多插画,也是模仿了木刻版画的风格,赋予黑白教材强烈的艺术冲击力。

揭秘:

“手捧绿芽”由刘承汉设计

寓意教育工作者托起祖国的希望

值得一提的是,刘承汉此生最为得意的作品,是他亲手设计的我国出版界首枚中国驰名商标“手捧绿芽”标。1984年,人教社决定创建自己的商标,刘承汉应征参加商标设计活动。设计思路一开始定位为“涌泉润苗”,意思是“教育的雨露,滋润茁壮成长的幼苗”,几经修改到如今的样子,寓意也变为“教育工作者辛勤的劳动,托起祖国的希望”。其中,绿芽,就是孩子们;双手,就是培育和呵护孩子们的教育工作者、教材事业。这一枚标志在2010年被认定为“全国驰名商标”。

承载着80后记忆的小学语文课本里的《小站》课文插图,也出自刘承汉之手,他根据课文里所描述的小站场景,画出了一间红瓦灰墙的小屋,一排漆成白色的小栅栏,还有三五个人影站在月台上等车的画面。这张插图也出现在本次的专题展览中,吸引着嘉宾观众仔细欣赏。

阐述:

教材插图要表达思想内容

很正面地教育孩子

展柜里还有一套《自然》教材,这是我国教材里比较早的全彩读本。在这本教材里,刘承汉承担了全套6本封面设计、版面设计工作;孙全洁承担了全套近1/3的内文插画工作。课本里动物身上的毛发,植物底下密密麻麻的根须及细胞,都是孙全洁一笔一笔勾勒出来的。她常常一画就是一整天。孙全洁表示,教材插图与美术创作的不同之处在于,教材插图要能够表达出教材的思想内容,很正面地教育孩子。“只要很好地表达出教材目的了,剩下的就是印刷问题了。”

除了为教材绘制插图,孙全洁凭借出色的硬笔书写功底和肯钻研的工作劲头,被选为英语教材英文斜体行书示范书写的执笔人。她花费了大量的精力,对照当时能找到的所有外文资料,一笔一画的反复练习。经过精心钻研和刻苦练习,孙全洁笔下的英文斜体行书端秀大气、遒劲有力,成为一代学子英文书写的学习典范。

文/北京青年报记者 张恩杰
编辑/贺梦禹

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