北青快评|避免走到联名举报导师这一步,需切实激活研究生换导师制度
北京青年报客户端 2024-04-11 15:26

4月10日晚,北京邮电大学发布《关于我校教师郑某师德不当有关举报信息处理情况的通报 》,通报称,现已查实,郑某未能正确履行研究生导师职责,对学生学业疏于指导;未能做到关心爱护学生,要求学生从事与学习、科研无关事宜;未按学校相关规定给学生发放助研津贴。学校决定取消郑某研究生导师资格,停止其教学工作,给予降低岗位等级行政处分,岗位等级由副教授七级降为讲师十级。

从4月9日晚上15名研究生联名举报导师郑某存在师风师德问题,到4月10日晚,学校发布通报对郑某做出处理,只用了一天时间。这表明学校对此高度重视,同时,也表明查清学生反映的问题并不难。难的是,学生忍受这名导师这么长时间,才做出联名举报的决定,维护自身的权利。

据通报,学校将尊重学生意愿,为郑某指导的所有学生调换导师,加强对学生的关心关爱,做好学生的心理疏导,全力保障学生在校的正常学习科研生活。这也是这些学生的诉求,他们在举报材料中提到,“希望学校、学院能够明察秋毫,为他们所有人更换导师,并且保护他们直到毕业”。

对于这起研究生联名举报导师事件,除了关注对被举报导师的调查处理外,更需要思考的是,如何切实激活研究生换导师制度,改变学生与师生关系不对等的现实问题,促进研究生导师规范自己的指导行为,避免师生关系恶化到需要学生联名举报,要求更换导师这一步。

研究生联名举报导师,有两种结果。一是如果导师确实存在师德师风问题,那么,导师将被处理,学校必须妥善解决这些学生的换导师问题,确保他们的学业不受影响;二是如果调查显示,学生反映的情况有所夸大,导师虽不存在严重问题,但是,联名举报意味着学生与导师的关系破裂,为保护举报的学生不被打击报复,学校也应该为他们更换导师。

不少人感慨,学生走到联名举报这一步,是“豁出去”了,他们举报导师,面临学业、毕业受到影响的压力。这显然是不正常的,折射学生与导师的关系不对等。这也令人困惑,研究生导师未尽到导师责任,研究生对导师不满,为何不可申请换导师,而只能无奈地忍受导师辱骂,被差遣干杂事,直到被逼出心理问题?如果研究生可申请换导师,导师还敢这么对待学生们?而与换导师制度对应的,就是充分发挥学校、院系教授委员会的作用,认真对待学生反映的导师问题,把导师伦理放在十分重要的位置。

值得注意的是,今年年初,华中农业大学“11名学生举报导师”事件就引发广泛关注。由于被举报导师存在严重学术不端以及压榨学生的师德问题,华中农大做出撤销涉事导师校内职务、解聘的处理,同时妥善安排了这11名学生的导师,让他们的学业、毕业不受影响。这11名学生通过联名举报,让导师受到了处罚,而如果他们拥有申请换导师的权利,也不至于长期被导师要求伪造实验数据,被导师压榨。

那么,我国高校有研究生换导师制度吗?答案很明确:有。以北京邮电大学为例,《北京邮电大学研究生学籍管理规定》在“转导师、转专业与转学”一章中明确,研究生在培养过程中如遇到与导师发生学术争议,可向所在学院、研究院的分学位评定委员会提出书面申诉,分学位评定委员会经过讨论给出处理意见;其他争议由所在学院、研究院给出意见,协调解决。也就是说,按照这一规定,对导师指导严重不满的学生,完全可以向学院、研究院的分学位评定委员会提出书面申诉,要求换导师。

事实上,我国高校均有研究生换导师制度,但这一制度并没有真正激活,大多只是在导师不能继续履行指导职责、提出换导师的情况下,才能换导师。学生对导师的指导行为不满,提出换导师则很难。一方面,有的学生怕转导师不成,把师生关系搞得更僵,影响自己的学业与毕业,而且,中途换导师,也面临研究方向调整等困难,于是能不换则不换,能忍则忍。另一方面,对于与原来导师关系闹僵的学生,其他导师担心收下学生会影响和这名教师的关系,也不愿意接受。此次15名联名举报的学生提出“保护他们直到毕业”,其实也有担心他们会被另眼相看的顾虑。

这就让救济学生权利、平衡导师和学生关系的换导师制度没有有效运转,起到保障学生权利、促进教师规范指导行为的作用。2020年教育部印发的《研究生导师指导行为准则》要求,不得要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务,不得违规随意拖延研究生毕业时间。而从现实看,不少学生抱怨,自己是导师的廉价劳动力,经常被导师差遣打杂,还有学生反映,导师要求研究生从事与学业、科研、社会服务无关的事务的问题。

要规范导师指导行为,除了明晰导师权责边界、加强对导师指导行为的监督之外,还需要赋予学生申请更换导师的权利,切实激活研究生更换导师制度,这才能改变导师“高高在上”,与学生关系不对等的问题。

文/熊丙奇

图源/视觉中国

编辑/王涵

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