11月5日，北京京港地铁有限公司联合港铁公司、北京市少年宫，共同举办首届京港中小学生城市轨道交通创新活动启动仪式。现场，京港地铁面向中学生发布两大STEAM跨学科教育项目，引导京港两地学生深入探索，在真实场景中培养解决实际问题的能力。

所谓STEAM，是指把科学（S）、技术（T）、工程（E）、艺术（A）、数学（M）五门学科结合起来的跨学科素质教育模式。其中，“地铁创新挑战”项目，引导他们从地铁真实运营场景出发，围绕安全保障、无障碍出行、乘客体验、智慧运维等方向提出创新优化方案。“地铁出行主题AI动漫创作”项目则鼓励中小学生围绕安全、文明出行主题，运用AI技术创作平面动漫作品，用动画语言讲述地铁出行故事。

活动还邀请了京港地铁STEAM跨学科教育项目优秀辅导教师代表、首都经济贸易大学附属小学科技教育负责人王建国，围绕“如何引导学生从真实地铁场景中发现问题”等话题分享指导心得，让在场师生对如何将创意转化为可行方案有了更具体的认识。此外，参与活动的师生代表还了解了京港地铁20年来的发展历程，并实地参观地铁车辆段，直观了解地铁车辆构造、维护检修流程与安全运营背后的专业细节，为后续的方案构思积累素材。

为进一步深化两地青少年的沟通与交流，首届京港中小学生城市轨道交通创新活动将与港铁公司“‘Train’（列车）出光辉每一程2.0”项目联动，于明年暑期组织两地学生互访交流，帮助他们开阔视野，拓展青少年城市轨道交通创新边界。

据悉，今年该项目将围绕“减少温室气体排放”“社会共融”两大议题，推出线上线下课程及创新挑战赛，让学生学习设计思维、AI应用、理财及同理心。获胜的香港学生团队将于明年暑期到访北京，参与“京港中小学生城市轨道交通创新活动”的收官环节，并与北京学生进行现场交流。而在本次“京港中小学生城市轨道交通创新活动”中，参与“地铁创新挑战”项目并获得优异成绩的团队，将受邀前往香港研学，并实地考察港铁运营场景。

京港地铁总经理刘追明表示，京港地铁积极关注青少年发展，通过推出STEAM跨学科教育项目等公益活动，持续发挥自身行业优势，为青少年成长创造机会。

港铁公司中国内地业务总监黄琨暐表示，此次“‘Train’出光辉每一程2.0”计划与“京港中小学生城市轨道交通创新活动”联动，希望为两地青少年搭建起跨越地域的交流平台，让他们在展示才华之余，开阔视野，拓展自身知识与创意边界。

文/北京青年报记者 刘洋
摄影/北京青年报记者 付丁
编辑/李涛