日前，由中国政法大学主办、习近平法治思想研究院承办的学习贯彻党的二十届三中全会精神座谈会在海淀校区举行。国内法律界、法学界的知名专家学者对党的二十届三中全会精神进行认真学习和深入研讨。
第十四届全国人大常委会委员、全国人大社会建设委员会副主任委员、中国法学会副会长景汉朝，第十四届全国人大常委会委员、全国人大宪法和法律委员会委员、中国法学会副会长许安标，中国法学会副会长江必新，最高人民法院咨询委员会副主任、中国法学会副会长姜伟，中央党校(国家行政学院)教授、中国法学会副会长卓泽渊，中国社会科学院法学研究所国际法研究所联合党委书记、法学研究所所长莫纪宏，中央党校（国家行政学院）政治和法律教研部主任封丽霞，北京大学法学院党委书记、院长郭雳，清华大学法学院党委书记邓海峰，中国人民大学习近平法治思想研究中心主任冯玉军，中国政法大学党委书记胡明，校长马怀德以及我校师生代表，媒体记者参会。会议由中国政法大学副校长时建中主持。
胡明表示，党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次历史性会议，国内法律界和法学界共襄盛会、共话发展，恰逢其时、意义重大。他指出，中国政法大学始终坚持为党育人、为国教才，秉承“忠诚担当、艰苦奋斗、求真务实、奋发图强”的办学传统，培养了一大批德法兼修、明法笃行的高素质法治人才，持续推进习近平法治思想和习近平总书记考察我校重要讲话精神在我校落地生根。下一步要切实增强政治意识，提高政治站位，将深入学习宣传贯彻党的二十届三中全会精神作为当前和今后一个时期学校的重要政治任务。他强调，要将学习贯彻党的二十届三中全会精神落实到办学治校的实际行动中，聚焦教育综合改革、人才发展体制机制改革等重点，全面深化学校改革各项工作，破除深层次体制机制障碍；要将党的二十届三中全会的精髓要义融入习近平法治思想研究，深入推进习近平法治思想学理化阐释、学术化表达、体系化构建，推动理论研究成果向课程体系、教材体系、教学体系转化，加快构建中国自主法学知识体系，发展和完善法学教育体系；要学习好贯彻好党的二十届三中全会关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，强化战略思维、保持战略定力，持续发力推进“双一流”建设，不断提升内部治理能力和综合办学实力，实现内涵式高质量发展，全方位引领中国特色、世界一流法学院校建设。
江必新指出，党的二十届三中全会决定（以下简称《决定》）对深化立法领域改革进行部署，可以为中国式现代化建设提供法治轨道，可以推进国家治理体系和治理能力现代化，可以完善和发展中国特色社会主义制度，可以建设高水平的社会主义市场经济体制，可以建构完备的法律规范体系，并且可以为全面深化改革提供有力支撑和保障。江必新强调，实现党和国家的重大目标必须要有高质量的法律规范，立法领域改革是一个复杂的系统工程，需要从多个方面进一步深化立法领域改革，为进一步全面深化改革、推进中国式现代化提供高质量的立法保障。
姜伟对《决定》中关于法治工作的具体部署和要求进行了梳理和总结。他指出，《决定》系统部署的重要举措和改革任务在许多方面均涉及法治工作，充分体现了法治精神、法治思维、法治方式的鲜明导向。姜伟强调，《决定》中对构建高水平社会主义市场经济体制的注重，对强化人权的执法司法保障的强调，对立法问题的特别注重，对深化党的建设的强调，以及对加强涉外法治建设的注重等内容均是《决定》在法治领域中值得注意的亮点。
景汉朝强调，全面深化法治领域改革，需要在认知国情、把握规律、破解难题、推进实施、总结经验和提升理论六个方面上下功夫。特殊的国情使得我国会面临其他国家所没有的法治难题，学习贯彻党的二十届三中全会精神，解决我国特殊的法治难题需要进一步深化法治理论，结合法治领域改革中所积累的有益经验，总结出具有我国特色的符合客观规律的理论，为深入贯彻落实党的二十届三中全会精神作出应有的贡献。
许安标在讲话中将《决定》中关于深化立法领域的改革概括为五个方面的重点任务，包括加强宪法的实施和监督，加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法，改革立法体制机制，改革立法方式方法，以及完善党内法规，推动党内法规与国家法律衔接协调。许安标指出，立法是推进制度建设和体制机制改革，落实改革方案和举措，明确规范改革路径的重要途径和形式，《决定》确立的深化立法领域改革在全面深化改革中具有基础性的作用，需要理论界、实务界深入学习研究，并在工作中予以贯彻落实。
在交流环节，卓泽渊表示，法治在新时代的新使命就是为进一步全面深化改革，推进中国式现代化提供有力法治保障，具体而言又承载着法治的自身使命、法治的政治使命、法治的改革使命和法治的现代化使命。莫纪宏强调了宪法在全面深化改革中的重要性，指出全面深化改革必须以全面深化法治改革为前提，而全面深化法治各个环节的改革则必须要以宪法为依据。封丽霞强调改革与法治的统一，在法治轨道上推进全面深化改革，在法治下推进改革，在改革中完善法治。郭雳指出，改革与时俱进，法治固本治远，进一步全面深化改革需要在安全、稳定和改革开放之间求得新的平衡。邓海峰指出，进一步全面深化改革必须坚持运用法治思维和法治方式，积极发挥法治对改革的引导、推动和保障作用，确保改革在法治轨道上向前推进。冯玉军强调，对党的二十届三中全会精神的学习，要建立在对政府和市场，发展和安全，改革和法治三对关系的正确把握的基础上。焦洪昌指出，宪法是实现国家富强，民族复兴伟业最大的信心，落实党的二十届三中全会精神，需要讲好宪法故事，提振公民对宪法的认同，维护宪法的权威。孔庆江指出，《决定》坚持守正创新和制度建设，提供了一个推进中国式现代化建设的路线图和施工图。刘艳红从轻微犯罪记录封存制度的建立和完善出发，指出《决定》进一步加强了对公民的人权保障，推动了国家治理体系和治理能力现代化。喻中从法治、改革和中国式现代化三个角度出发，强调了对习近平法治思想进行学理化阐释的路径和方法。
马怀德在总结讲话中指出，本次座谈会召开是国内法学界法律界深入学习贯彻党的二十届三中全会精神的重要举措，对深刻认识《决定》的重大意义，深入理解进一步深化改革、推进中国式现代化的重大举措，贯彻落实好党的二十届三中全会精神具有重要意义。马怀德指出，《决定》是新征程上进一步全面深化改革，推进中国式现代化的纲领性文件，具有以下鲜明特征：进一步全面深化改革的目标更加明确，《决定》是进一步全面深化改革的时间表、路线图和任务书；进一步全面深化改革的思路更加清晰，《决定》确立了六项原则，强调坚持以制度建设为主线，坚持全面依法治国，体现了制度建设和法治建设在全面深化改革中的重要性；进一步深化改革的任务更加聚焦，《决定》部署了300多项重大改革任务，法治改革任务贯穿各领域各方面。马怀德强调，《决定》对于坚持全面依法治国，推进法治中国建设具有重大意义，需要法学理论界和实务界深入学习领会、认真贯彻落实。中国政法大学将把深入贯彻落实党的二十届三中全会精神作为当前一项重大政治任务，动员广大师生开展学习领会、研究阐释、宣传普及等工作，努力将学习成效转化为推动学校事业高质量发展的强大动力，在人才培养、科学研究、社会服务、内部治理等各方面取得新成效。