11月29日下午，“双减背景下’合作对话’教育教学范式实践研究”课题推进会在北京市朝阳区实验小学福源分校成功召开。

北京青年报记者了解到，会议分为两部分，在第一部分中，各位专家、干部走进班级分别听取了《王戎不取道旁李》《分数的初步认识》《sima guang breaks the vat》《书的历史》《多彩的传统节日》《小篮球：行进间运球》等10节研究课，课程涵盖语文、数学、英语、体育、科学、综合实践等学科。课后，各位教科所专家进行了评课，肯定了学校在双减背景下“合作对话”教育教学范式实践研究的成果。

会议的第二部分是课题推进交流研讨会。会上，教学副主任肖瑶代表学校进行《践行“合作对话”理念 赋能学校新发展》发言，汇报了学校课题整体推进情况；教学副主任孙晓丽以《“英”你精彩，“语”你同行》为题，介绍了在课题引领下，英语团队的成长历程；德育主任解月彤通过《拓宽合作对话渠道，构建新型教育关系》汇报在课题推进下，学校如何将“合作对话”教育范式应用于德育工作。

会议的最后，学校洪德育校长进行总结发言，学校已经在合作对话理论的指导和引领下，经历过并且克服了过去种种困难和不足，今后将继续挖掘凝练合作对话的内涵，琢磨捶打理想教育文化的价值追求。

供图/朝阳区教委

文/北京青年报记者 蒲长廷
编辑/高艳