11月22日，“北京市大中小学思政课一体化建设研究基地”在海淀区揭牌，来自各大中小学的教育专家将“入驻”基地，聚焦课程内容建设、教学方式创新和教学内容供给等，开展大中小学思政课一体化建设理论研究和实践探索。

据介绍，新成立的研究基地由市委教育工委、市教委领导指导，北京市学校德育研究会提供专业支持，海淀区委教育工委、区教委负责建设管理。海淀区教委主任王方介绍，该基地将在总结北京市大中小学思政课改革创新经验基础上，开展理论研究和实践探索。一批专家指导团将“入驻”基地，其中既有大学的领导，马院的书记、院长等专家力量，也有中小学的书记、校长等一线教育工作者，实现对大中小全学段的覆盖和指导。研究基地将发挥各学段优势，研究大中小学思政课的衔接和一体化问题；结合不同学段学生认知规律，开展大中小学思政课课例研究，将大中小学思政课教材体系转化为一体化的教学体系。同时，该基地还将紧扣不同学段学生认知特点，探索受不同学段学生欢迎的教学方式，加强大中小学思政课一体化教学方式创新；推进各学段思政课教学资源的挖掘制作和共建共享，通过大学思政课资源下沉、中小学思政课资源升级，实现不同学段教学资源优势互补、相互支撑。

在揭牌仪式上，北京市学校德育研究会与海淀区签署协议，合作成立“北京市大中小学思政课一体化建设实践研究示范区”。

市委教育工委常务副书记郑吉春说，近年来，北京市深化大中小学思政课一体化建设，实施“大中小学思政课一体化建设工程”，探索推出“大中小学思政课教师同备一堂课”“百万师生同上一堂党史课”等创新举措。市委教育工委、市教委在海淀区成立大中小学思政课一体化建设研究基地，是深化新时代北京市学校思政课改革创新的又一创新探索。下一步，市委教育工委、市教委将成立工作专班，制定市级指导文件，推进不同学段思政课教学有序衔接，循序渐进、螺旋上升地办好思政课。

文/北京青年报记者 武文娟
编辑/崔毅飞