中国教育部近日印发《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，明确小学严格执行免试就近入学，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据，幼儿园不得提前教授小学课程内容，不得设学前班。　

《意见》旨在改变衔接意识薄弱，小学和幼儿园教育分离的状况，推动双向衔接，改变过度重视知识准备，超前学习、超标教学的状况，做好科学衔接，改变衔接机制不健全的状况，实现有效衔接。

《意见》指出，幼儿园要做好入学准备教育，防止和纠正把小学的环境、教育内容和教育方式简单搬到幼儿园的错误做法，小学要实施入学适应教育，调整一年级课程安排，合理安排内容梯度，减缓教学进度，将一年级上学期设置为入学适应期，要推动建立幼小学段互通、内容融合的联合教研制度，完善家园校共育机制。

《意见》强调，校外培训机构不得对学前儿童违规进行培训。小学严格执行免试就近入学，严禁以各类考试、竞赛、培训成绩或证书等作为招生依据，坚持按课程标准零起点教学。幼儿园满足需要的地方，小学不得举办学前班。幼儿园不得提前教授小学课程内容，不得布置读写算家庭作业，不得设学前班，幼儿园出现大班幼儿流失的情况，应及时了解原因和去向，并向当地教育部门报告。

《意见》计划，2021年秋季学期启动幼小衔接试点，2022年秋季学期开始，各省(区、市)全面推行入学准备和入学适应教育。

文/马帅莎

编辑/ 朱葳